En el marco del Programa de Fortalecimiento y Consolidación Académica (Ordenanza HCS N.º 5/2016), entre el 18 de febrero y el 18 de marzo de 2026 se dictaron tres cursos de verano correspondientes a la Sección Inglés: Práctica de la Pronunciación del Inglés, Práctica Gramatical del Inglés y Gramática Inglesa II.

La implementación de estos cursos de verano se inscribe en una estrategia orientada a mitigar dificultades detectadas en el cursado regular, optimizar el rendimiento académico y acompañar las trayectorias estudiantiles, con el fin de favorecer la permanencia y el egreso.

En términos de resultados, Práctica Gramatical del Inglés registró un total de 115 estudiantes inscriptos, de los cuales 44 alcanzaron la condición de regularidad.

En Práctica de la Pronunciación del Inglés, de los 156 estudiantes inscriptos, 75 participaron efectivamente del cursado y 51 lograron regularizar la asignatura, lo que representa un 68 % respecto de quienes sostuvieron la cursada.

Por su parte, en Gramática Inglesa II, sobre un total de 98 estudiantes inscriptos, 37 obtuvieron la regularidad, 12 resultaron insuficientes y 18 abandonaron el cursado. Cabe señalar que un número significativo de estudiantes que no se presentó a instancias evaluativas o interrumpió la cursada logró posteriormente aprobar la asignatura en los turnos de febrero y/o marzo.

Estos resultados permiten valorar el impacto de los cursos de verano como dispositivo académico-pedagógico para el acompañamiento de estudiantes, particularmente en instancias críticas de la formación.